Guardarsi negli occhi: la comunicazione senza le parole.
Guardarsi negli occhi è comunicazione. Guardarsi durante le conversazione, durante il gioco con i nostri figli, durante i dialoghi più banali è, sempre, comunicazione.
L’interesse per il volto umano è un’abilità che nasce nel bambino molto piccolo, dai 7 ai 9 mesi, momento in cui iniziano i primi veri scambi di coppia con gli adulti (soprattutto con la mamma e con il papà). Tale abilità rientra nella “Intersoggettività primaria” che è stata definita come la capacità spontanea, nel normale sviluppo infantile, di riferirsi ad un’altra persona. Queste capacità, infatti, costituiscono proprio le prime abilità di relazione sociale (Schopler, 1985). Teniamo in considerazione che, in realtà, fin dai primi giorni di vita, il neonato è interessato al volto della mamma e il primo contatto dei due sguardi è un momento molto speciale.
Il guardarsi negli occhi è quindi un elemento fondamentale per lo sviluppo del linguaggio e non solo: è importante anche per le relazioni sociali. Il bambino piccolo guarda la mamma e il papà e, piano piano, ne riconosce i volti e inizia ad imitarli. Attraverso lo sguardo, il piccolo capisce che ci stiamo rivolgendo a lui e che vogliamo condividere qualcosa con lui. Piano piano, poi, esso inizierà ad imitare i genitori sia nei gesti che nelle parole e tutto questo passa, per ovvie ragioni, attraverso il contatto oculare.
Il contatto oculare, dunque, costituisce le fondamenta per altre e superiori abilità intersoggettive quali l’attenzione, intenzione e l’emozione congiunta. Quando si diventa via via più grandi si sviluppa l'”Intersoggettività secondaria” (dai 9 ai 18 mesi). Si inizia quindi a guardare insieme nella stessa direzione, a condividere con lo sguardo un oggetto, ad alternare lo sguardo fra la cosa che abbiamo di fronte e la persona che gioca con noi. Si inizia a condividere l’emozione che provoca una determinata situazione e si sviluppa la capacità di percepire cosa gli altri vogliono e di accordarsi oppure no all’intenzione dell’interlocutore.
Ricercare lo sguardo dei propri cuccioli, soprattutto nelle prime fasi della vita, risulta fondamentale. Quando parliamo con loro, quando cantiamo delle canzoncine, delle filastrocche o quando giochiamo, ricordiamoci sempre di guardarli e di porci al loro stesso livello. Anche durante i momenti più quotidiani della vita, come ad esempio il cambio del pannolino, rendiamo partecipe il piccolo di ciò che sta succedendo: raccontiamogli cosa stiamo facendo, sorridiamogli e guardiamolo negli occhi.
Gli occhi, infatti, sono una fonte di emozione e, attraverso essi, noi comunichiamo, sempre e comunque!
La nostra comunicazione non è solo verbale, non passa solo attraverso le parole ma anche attraverso i gesti, la postura del corpo e, appunto, attraverso lo sguardo. Mettere insieme tutti gli elementi comunicativi, sia verbali che non verbali, aiuta il bambino ad essere coinvolto attivamente nella comunicazione e a sviluppare in modo armonico il linguaggio nella sua totalità.
Logopedista
Dott.ssa Chiara Campana